ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR NO CUIDADO EM SAÚDE DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA

Autores

  • Janne de Jesus Bugarim Martins
  • Janaina Ribeiro de Lima
  • Cláudia Souza Ferreira
  • Kélia das Graças de Paiva Macias Nakai
  • Alanna Sasha Cordovil Corrêa Schneider
  • Suellen Brabo Ferreira Alcolumbre
  • Kylze da Silva Madureira
  • Felipe Gomes Pereira
  • Halinne Dianne de Oliveira Demétrio
  • Soly Guedes de Oliveira
  • Gabriel Vinícius Reis de Queiroz

DOI:

https://doi.org/10.36692/V16N2-106R

Resumo

O estudo atual teve como propósito identificar estratégias de cuidado em saúde no contexto multiprofissional para crianças com Síndrome de Down. Utilizou-se uma abordagem qualitativa e descritiva, por meio de uma revisão integrativa da literatura. A busca por publicações foi realizada em bases de dados como SCIELO, BVS e Google Acadêmico. Foram selecionados estudos completos que abordassem o cuidado à saúde de crianças com Síndrome de Down de forma multidisciplinar, publicados entre 2014 e 2023, em português e inglês. Duplicatas foram excluídas, resultando em 08 publicações como amostra final, dentre os 766 artigos inicialmente encontrados. Constatou-se que as crianças que possuem Síndrome de Down precisam de estímulos desde cedo para favorecer sua evolução e, por isso, é fundamental contar com uma equipe de profissionais de diferentes áreas para acompanhá-las. Das estratégias de cuidado, observou-se técnicas da fisioterapia, psicologia, fonoaudiologia, equoterapia, saúde bucal, saúde mental e terapia neuromotora intensiva. Esta revisão permitiu concluir que as crianças com Síndrome de Down carecem de cuidados particulares e quanto mais precoce possível melhor, com adoção de medidas preventivas para problemas de saúde e estabelecimento de um suporte multidisciplinar. 

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Publicado

2024-05-30

Edição

Seção

Artigo de Revisão

Como Citar

ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR NO CUIDADO EM SAÚDE DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. (2024). Revista CPAQV - Centro De Pesquisas Avançadas Em Qualidade De Vida , 16(2). https://doi.org/10.36692/V16N2-106R