CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DO JOGO MEMÓRIA ANATÔMICA COMO PROPOSTA METODOLÓGICA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE ANATOMIA HUMANA. (2024). Revista CPAQV - Centro De Pesquisas Avançadas Em Qualidade De Vida , 16(1). https://doi.org/10.36692/V16N1-18