IMPACTO DA PANDEMIA DA COVID-19 NA QUALIDADE DE VIDA DE UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE
DOI:
https://doi.org/10.36692/V15n2-23Palavras-chave:
Estudantes de Ciências da Saúde, pandemias, COVID-19, qualidade de vida, Indicadores de qualidade de vida.Resumo
Objetivo: avaliar a qualidade de vida de universitários da área da saúde durante a pandemia da COVID-19. Métodos: a amostra foi composta por estudantes da área da saúde e os dados foram coletados por meio de um questionário eletrônico via Google Forms. Foi utilizado o WHOQOL-bref para avaliar a qualidade de vida (QV), além de perguntas para caracterização da amostra. Os dados foram tabulados em uma planilha do Excel e, em seguida, analisados estatisticamente usando o software Jamovi. Foram utilizadas estatísticas descritivas, frequências absolutas e relativas, e o teste de Mann-Whitney para variáveis com duas categorias ou o de Kruskal-Wallis para três ou mais categorias. Resultados: participaram do estudo 324 estudantes da área da saúde, com idade média de 22,1 ± 4,9 anos, sendo 268 (82,7%) do sexo feminino e 56 (17,3%) do sexo masculino. Observou-se que 68,2% dos estudantes classificaram positivamente sua QV, enquanto 59% relataram satisfação regular ou baixa com a saúde. Quanto às facetas do WHOQOL-bref, a faceta "Recursos financeiros" (44,98%) obteve a menor pontuação. Ao analisar os domínios do WHOQOL-bref, tem-se diferenças significativas entre os sexos nos domínios "Físico", "Psicológico" e "Meio Ambiente". Já em relação aos cursos, as diferenças ocorreram apenas nos domínios "Físico" e "Meio Ambiente". Conclusão: Infere-se que, apesar da autoavaliação positiva dos estudantes sobre sua QV, o contexto pandêmico trouxe significativos impactos em diversos aspectos que envolvem a qualidade de vida dos estudantes da área da saúde.
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