QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO, ANÁLISE LEXOGRÁFICA E BIBLIOMÉTRICA: ESTUDO DAS DORES OSTEOMUSCULARES EM PROFESSORES
DOI:
https://doi.org/10.36692/vdrbch83Resumo
Os estudos de qualidade de vida no trabalho buscam encontrar estratégias para proporcionar alívio das sintomatologias osteomusculares de professores, uma vez que a carga horária exaustiva, tarefas repetitivas e a incidência de dores osteomusculares vêm se mostrando cada vez mais recorrente dentre esses trabalhadores. Desta forma, objetivou-se apresentar a utilização de um software a fim de estabelecer uma relação entre as atividades laborativas e a ocorrência de dores osteomusculares de professores. Para tanto, foi realizada uma revisão bibliográfica em bases de dados, seguida de uma revisão bibliométrica e de análise lexicográfica, feitas utilizando o Software Iramuteq. Quanto ao procedimento de análise, optou-se pelo emprego da análise de especificidade (análise fatorial de correspondência); classificação hierárquica descendente e nuvem de palavras. Após a busca na literatura, foram analisados vinte e seis artigos. Como resultado, a partir da utilização do software Iramuteq, pode-se verificar que as palavras “Dor”, “Prevalência”, “Ombro”; “Pescoço” e “Musculoesquelética” foram prevalentes em suas respectivas classes de análise, bem como LER e DORT, que são relacionadas à má Qualidade de vida. Assim, conclui-se que há relação entre atividades laborais de professores e a ocorrência dos sintomas osteomusculares, que podem comprometer sua qualidade de vida.