A UTILIZAÇÃO DO BREATHING GAMES NA FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA PEDIÁTRICA: REVISÃO DE LITERATURA
DOI:
https://doi.org/10.36692/v13n1-18rPalavras-chave:
Breathing Games, Fisioterapia, Pediatria, Saúde da Criança, TecnologiaResumo
OBJETIVO: Verificar a utilização do Breathing Games na pediatria. Métodos: A pesquisa caracteriza-se como revisão de literatura e descritiva. Foram feitas buscas no período de janeiro a fevereiro de 2021, nas bases de dados, PubMed, Scientific Electonic Library Online, Trial Clinics e Cochrane. Para a busca foi utilizado os descritores da área da saúde, na língua portuguesa (Brasil) e inglesa (Estados Unidos), os descritores foram: fisioterapia respiratória; pediatria; breathing games e suas respectivas versões na língua inglesa. Como critérios de inclusão foram selecionados estudos publicados no período de janeiro de 2010 a dezembro de 2020 nos idiomas inglês e português, com o tema relacionado a fisioterapia respiratória com utilização de breathing games. A partir dos descritores citados, foram encontrados 26 artigos relacionados ao tema. Foram excluídos artigos que não apresentaram resultados ou incompletos sendo destes, 5 selecionados para a leitura. RESULTADOS: Foram encontrados 5 artigos nas bases de dados pesquisadas que estavam de acordo com os critérios de inclusão e exclusão escolhidos. CONCLUSÃO: Diante do levantamento realizado, evidenciou-se que os artigos encontrados apresentaram resultados positivos sobre a utilização de breathing games no tratamento de crianças com disfunções respiratórias. Dessa forma, o Breathing Games configura-se como uma excelente alternativa de viabilização à Fisioterapia Respiratória Pediátrica, haja vista que por meio da cocriação de jogos tecnológicos e dispositivos respiratórios, tornam os tratamentos mais divertidos e eficazes ao público infantil.Referências
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OBSERVAÇÃO: Os autores declaram não existir conflitos de interesse de qualquer natureza.
