TEORIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ANÁLISE DA INFLUÊNCIA NA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS. Revista CPAQV - Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida , [S. l.], v. 16, n. 2, p. 11, 2024. DOI: 10.36692/V16N2-74R. Disponível em: https://revista.cpaqv.org/index.php/CPAQV/article/view/1872.. Acesso em: 8 set. 2024.