QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS PARTICIPANTES DE PROGRAMAS DE INICIAÇÃO ESPORTIVA

Autores

  • Gustavo Celestino Martins UNIMEP
  • Tulio Brandão Xavier Rocha UNIMEP
  • Luciane Manzatto UNIMEP
  • Antonio José Grande UNIMEP
  • Leandro Borelli UNIMEP
  • Raul Marcel Casagrande Faculdade de Medicina de Jundiaí / Hospital São Vicente de Paulo de Jundiaí - SP
  • Guanis de Barros Vilela Junior UNIMEP

DOI:

https://doi.org/10.36692/57

Resumo

O objetivo deste estudo foi comparar a Qualidade de Vida (QV) de 21 crianças de 9 a 12 anos, participantes de um Programa de Iniciação Esportiva (PIE), com 25 crianças não participantes de um PIE, mas freqüentadoras regulares das aulas de educação física na escola. Para avaliar a QV foi aplicado o questionário AUQUEI (Autoquestionnaire Qualité de Vie Enfant Imagé), validado para as crianças brasileiras. Não houve diferenças significativas entre os grupos para os fatores que compõem o instrumento (função, família, lazer, autonomia). A pontuação total para as crianças vinculadas ao PIE foi de 54,24 pontos e de 52,88 pontos para as crianças da escola. Com isso podemos verificar que as duas populações estão com uma QV satisfatória, porém as crianças participantes do PIE possuem uma percepção de QV melhor que as da escola.

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Artigo Original

Como Citar

QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS PARTICIPANTES DE PROGRAMAS DE INICIAÇÃO ESPORTIVA. (2014). Revista CPAQV - Centro De Pesquisas Avançadas Em Qualidade De Vida , 6(3). https://doi.org/10.36692/57