ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA A PREVENÇÃO DA OBESIDADE EM ESCOLARES

Autores

  • Gabriela Pereira Santos Argolo
  • Cinthia Soares Lisboa

DOI:

https://doi.org/10.36692/V15N3-47R

Palavras-chave:

Educação Alimentar. Escolares. Nutricionista. Obesidade Infantil.

Resumo

A obesidade infantil é um problema de saúde pública reconhecido, com prevalência crescente, e é caracterizada pelo acúmulo excessivo de gordura no tecido adiposo. A educação alimentar e nutricional consiste em estratégias sistemáticas que visam promover hábitos alimentares saudáveis voluntários e incentivar o cultivo e a valorização do alimento como elemento essencial da vida. O objetivo deste estudo foi descrever e analisar o panorama das publicações científicas sobre estudos de intervenção na área de educação alimentar e nutricional para escolares. O procedimento técnico utilizado para sua construção foi à pesquisa de revisão bibliográfica. E deste modo, utilizou-se como fonte de informações a literatura já existente, publicada em veículos como artigos científicos. As bases de dados utilizadas para busca de publicações foram realizados em bancos de dados confiáveis e renomados, como PubMed, Scopus e IEEE Xplore de artigos publicados a partir de 2012. Concluiu-se que o ambiente escolar é um local ideal para a realização de atividades educativas sobre alimentação escolar e para o aprendizado sobre alimentação saudável. Espera-se que as informações analisadas sirvam de apoio para outras pesquisas sobre a promoção de refeições escolares saudáveis.

DOI: 10.36692/V15N3-47R

Referências

Almeida CCJN. Abordagem psicossocial da obesidade. In: Weffort VRS. Obesidade em crianças e adolescentes: manual de orientação. Sociedade Brasileira de Pediatria. Departamento Científico de Nutrologia. 3º. Ed. São Paulo: SBP. 2019. Capítulo 13, páginas 150-160.

Andrade TM, et al. Problemas psicológicos e psicodinâmicos de crianças e adolescentes obesos: um relatório de pesquisa. Psicológico. Ciências e profissões. FapUNIFESP (SciELO); 2014;34(1):126-41.

Backes V, Kafer S. T, Pioner LC, Gallas VG. (2021) Intervenções de educação alimentar e nutricional entre pré-escolares de uma EMEI do Município de Maratá, RS. Revista Saúde e Desenvolvimento Humano, 9 (2), 1-6

Bahia L, Schaan CW, Sparrenberger K , Abreu, GA, Barufaldi LA, Coutinho W, Schaan BD (2019). Visão geral da meta-análise sobre prevenção e tratamento da obesidade infantil. Revista de Pediatria, 95 (4), 385 - 400

Barros MP. A influência da publicidade de alimentos na obesidade infantil. Trabalho de conclusão de curso (diploma em comunicação social) – Centro Universitário de Brasília, 2015.

Bezerra JAB. Educação alimentar e nutricional: articulação de saberes. Fortaleza: Edições UFC, 2018 [acessado em 16 de março de 2020].

Brasil (2012). Marco de referência de educação alimentar e nutricional para políticas públicas. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Secretaria Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. Brasília, DF: Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome.

Brasil, Ministério da Saúde. Guia alimentar para a população brasileira.2ª ed. Brasília DF. Departamento de Atenção Básica da Secretaria de Saúde, 2014.

Brasil. Ministro da Educação. Manual educativo para o programa de prevenção, controle e tratamento da obesidade infantil. Programa de Crescimento Saudável. 2019.

Barros MP. A influência da publicidade de alimentos na obesidade infantil. Trabalho de conclusão de curso (diploma em comunicação social) – Centro Universitário de Brasília, 2015.

Capistrano GB, Costa MM, Freitas AE, Lopes PRS, Gonzáles AI, Sonza A, Lamounier JA (2022). Obesidade infantil e suas consequências: uma revisão da literatura. Conjecturas, 22(2), 47-58.

Castro MAV, Lima GCL, Belffort GP. Educação alimentar e nutricional no combate à obesidade infantil: perspectivas do Brasil e do mundo. Rasbran, R. Assoc. braço. Nutr. 2021; 12(2): 167-183.

Cebrim, Centro Brasileiro de Informação sobre Medicamentos. Obesidade. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/obesidade-18/#:~:text=A%20obesidade%20%C3%A9%20o%20ac%C3%BAmulo,que%20o%20g. Acesso: 23 de outubro de 2023.

Coelho IBB, Brito FL, Nolêto FCM, Gratão LHA (2022). Avaliação do consumo alimentar de crianças menores de dois anos do Município de Palmas – TO. Revisão Cereus, 14 (2), 61-71

Ferreira APS, Szwarcwald CL, Damacena GN. Prevalência e fatores associados à obesidade na população brasileira: estudo com dados da Pesquisa Nacional de Saúde, 2013. REV BRAS EPIDEMIOL 2019; 22.

Garcia C, et al. Consumo alimentar: um estudo com crianças com sobrepeso e obesidade do Espaço Mamãe Criança de Vera Cruz/RS. CINERGIS, 2014; 15(4): 195-200.

Lima AS, Silva C, Sousa LGF (2023). A importância e os paradigmas entre as políticas públicas e o combate à obesidade. REAS, 23(3), 1-9.

Padilha ABS, Germani ACCG (2023). Ações de educação alimentar e nutricional nas escolas: um inventário. Pesquisa, Sociedade e Desenvolvimento, 12(6), 1-16

Pinheiro A, Sica CA (2021). Ações de educação alimentar e nutricional para prevenção do excesso de peso em escolares: Experiência do Programa Saúde na Escola em um município do Vale do Rio dos Sinos-RS. R.Assoc. braço. Nutr. 12 (4) 38-51

Rodrigues RLS, Carvalho RS, Benevides ES, Fontana DC, Neves PP, Tuão AR, Júnior EMC, Pacheco DF, Costalonga DP, Cruz VSN. Educação alimentar e nutricional nas escolas para combater a fome e a desnutrição infantil: uma revisão de literatura. Revista eletrônica Acervo Saúde, v. 13, não. 4, pág. 6856, 2021.

Silva JG, Junior CSKC, Brito, AC, Rocha AF, Oliveira NMSC, Rodrigues SJAF. Importância do nutricionista nas ações de educação alimentar e nutricional na escola. (2023). Recima21 - RevistaCientíficaMultidisciplinar, 4(4), 1-12.

Oms, Organização Mundial da Saúde. Relatório da Comissão para Acabar com a Obesidade Infantil. Plano de implementação: resumo. Genebra. Organização Mundial de Saúde. 2017. (OMS/NMH/PND/ECHO/17.1). Licença: CC BY-NC-SA 3.0 IGO.

Fundo Internacional de Pesquisa do Câncer Mundial. Estrutura de nutrição. 2019 [acessado em 10 de abril de 2020].

Zigarti PVR, Júnior ISB, Ferreira JCS (2021). Obesidade infantil: um problema na sociedade atual. Pesquisa, Sociedade e Desenvolvimento, 10(6), 1-7.

Downloads

Edição

Seção

Artigo de Revisão

Como Citar

ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA A PREVENÇÃO DA OBESIDADE EM ESCOLARES. (2023). Revista CPAQV - Centro De Pesquisas Avançadas Em Qualidade De Vida , 15(3). https://doi.org/10.36692/V15N3-47R

Artigos Semelhantes

1-10 de 302

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.